Inicial
Segundo de Bachillerato

COMENTARIO DE LAS GRÁFICAS DE HISTORIA DE ESPAÑA DE 2º de BACHILLERATO EN NAVARRA

Consiste en poner de manifiesto la información histórica que contiene la gráfica o la tabla explicando lo que se observa en ella y lo que indica.

Se valora en 4 puntos.

Se pide:

  • 1. La descripción de la gráfica o tabla (1 punto), que se concreta en la
    1. clasificación según la forma externa: hay que responder si es una
      • gráfica lineal
      • gráfica de barras
      • gráfica sectorial
      • gráfica de otra forma (de curva continua, etc.)
      • o si se trata de una tabla (y en este caso, hay que decir de cuántas columnas es, si es de doble entrada, etc.)
    2. clasificación según la materia o contenido de que se trata (razonando o justificando brevísimamente la respuesta):
      • económica
      • demográfica
      • social
      • política (electoral, parlamentaria, etc)
      • etc.
    3. cronología: hay que indicar los años que aparecen y mencionar qué procesos históricos se estaban desarrollando en ellos, o al menos de qué época se trata
  • 2. La interpretación, análisis, y valoración de su significado (3 puntos).
    1. Explicación de los datos, de su evolución y de las causas de su evolución, para expresar así la información histórica que indica y contiene la tabla o gráfica. Esto es su significado histórico y se obtiene conectando los datos con todos los temas que ya se saben y se repasan ahora.
    2. Explicación de los otros aspectos que se observan en la gráfica: aquí se pueden expresar las conexiones con otros temas, por ejemplo con la situación internacional, y las consecuencias de lo que se refleja en la gráfica, su evolución posterior, su importancia...
Esquema del comentario de las gráficas y tablas de la selectividad

Poner de manifiesto la información histórica que contiene la gráfica o la tabla explicando lo que se observa en ella y lo que indica.

  1. Descripción....1 punto
    1. Clasificación según la forma externa
    2. Clasificación según la materia
    3. Cronología
  2. Interpretación....3 puntos
    1. Explicación de los datos, de su evolución y de las causas de su evolución
    2. Otros aspectos: conexiones, consecuencias, importancia.

Las gráficas de la selectividad

Gráfica 1: Miembros de las Cortes de Cádiz (Tema 2)

Gráfica 2: Composición de la Asamblea Constituyente en 1869 (Tema 3)

Gráfica 3: El turno de partidos durante la Regencia, 1885 - 1902 (Tema 4)

Gráfica 4: Número de huelguistas entre 1913 y 1924 (Temas 4 y 5)

Gráfica 5: Resultado de las elecciones a Cortes de febrero de 1936 (Tema 6)

Gráfica 6: Producto Interior Bruto (PIB) por habitante, 1939 - 1973 (Tema 7)

Gráfica 7: Resultados del referéndum sobre la Ley para la Reforma Política del 15 de diciembre de 1976 (Tema 8)

Inicial
Segundo de Bachillerato